GURU

Berbagi menjadi Guru, Trainer, Motivator Untuk Masa Depan Negara yang lebih Gemilang

Pendidikan Profesi Guru

PENDIDIKAN PROFESI GURU / PPG

MERDEKA BELAJAR

MERDEKA BELAJAR

DIGITAL MARKETING

Pelatihan Digital Marketing SMK se Jawa Timur di bawah Pondok Pesantren

Pengumuman Hasil Test Honorer K2t

Setelah menunggu lama dan ditunda berulangkali akhirnya pengumuman hasil test honorer k2 bisa dilihat

30 November 2012

PENDIDIKAN INDONESIA TERENDAH SEJAGAT

Gila.... ini berita yang baru admin baca... berdasarkan survey firma pendidikan pearson yang beritanya ada di harian sore detik tanggal 29-11-2012 sangat mencengangkan ... PENDIDIKAN INDONESIA TERENDAH SEJAGAT... padahal tahu nggak selama Banyak juga anak Indonesia yang menjuarai Olimpiade bahkan mampu bersaing dengan negara maju...

Peringkat itu ditetapkan dengan memadukan hasil testinternational dan data tingkat kelulusan tahun 2006 - 2010. Indonesia berada di posisi paling buncit dengan meksiko dan Brasil. sedangkan peringkat terbaik dimiliki Finlandia dan Korea Selatan kemudian disusul negara-negara maju lain seperti Inggris, Belanda Selandia Baru, Kanada, Irlandia, Amerika Serikat, Jerman dan Perancis.

Status tinggi pada guru dan memiliki budaya pendidikan yang tinggilah menyebabkan mereka mendapatkan peringkat terbaik dalam hal pendidikan plus prilaku masyarakat. Terus yang salah apa ya dari pendidikan kita ini ? apa karena terlalu sering ganti kurikulum atau guru yang belum profesional... ato terlalu lama dijajah jadi masih belum berevolusi menjadi manusia tangguh.... ya apalah namanya berita ini merupakan sengatan yang sangat dalam....

Status tinggi pada guru bukan berarti gaji guru tinggi saja... tapi ada banyak hal lainnya... budaya pendidikan kita... ganti menteri ganti kurikulum... Lihat saja nilai yang harus diberikan sekarang ini pada siswa... dengan materi tinggi dan hasil belum menyakinkan ternyata mereka mendapat nilai KKM... (nilai minimal)... yang dulu seharusnya bisa menilai 6 atau 60 harus ditulis 80 sedangkan 55 ke bawah ditulis 75 (karena KKM 75). Nah kalau orang tua lihat nilai raport segitu pasti bilang... "wiih anakku yang nggak pernah belajar saja nilainya 70 apalagi kalau belajar ya... jadi mereka nyantai...

itu saja dulu ... kalau masalah pendidikan memang nggak ada habisnya... kapan-kapan dibahas lagi lah...

29 November 2012

Penerimaan CPNS 2013 Terancam Batal

kabar baru nih untuk cpns 2013..... Ini kabar buruk bagi para peminat kursi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) yang sudah ancang-ancang ikut seleksi jalur umum pada 2013 mendatang. Pasalnya, rencana seleksi CPNS dari pelamar umum untuk 2013 masih belum pasti. Ketidakpastian ini menyusul belum adanya lampu hijau dari Wakil Presiden Boediono untuk membuka kembali seleksi CPNS.

"Memang masa moratorium penerimaan CPNS berakhir 31 Desember 2012. Tapi untuk penerimaan tahun depan belum pasti karena belum ada petunjuk lanjut dari wapres," kata Menteri Pendayagunaan Aparatir Negara dan Reformasi Birokrasi (MenPAN&RB) Azwar Abubakar dalam rapat kerja Komisi II DPR RI, Selasa (27/11).

Pernyataan MenPAN&RB ini berbeda dengan sebelumnya. Dimana beberapa pekan lalu, MenPAN&RB telah menyatakan pemerintah akan menyiapkan kuota 60 ribu untuk pelamar umum. Hal ini sejalan dengan akan dibukanya kembali keran penerimaan CPNS mulai 1 Januari 2013.

27 November 2012

DATA HONORER ADA YANG TERTINGGAL ?

Mungkin ini merupakan presure dari pusat agar pelaporan apapun itu jangan melewati batas waktu, nah ternyata ada beberapa tenaga honorer baik k1 maupun k2 yang datanya belum disetor ke BKN... berikut kutipan dari situs BKN :

Federasi Serikat Pendidikan & Pegawai Negeri (fesdikari) membawa 26 orang honorer dari perwakilan kota Samarinda & Jawa Barat untuk mengkonsultasikan status mereka. Agenda mengenai proses K2 dan prosedur pengajuan data honorer susulan mendominasi diskusi yang berlangsung di Ruang Rapat Lantai 1 Gedung I BKN Pusat.

Dijelaskan oleh Tumpak bahwa pendataan sudah dilakukan tahun 2010 dan dilanjutkan pada tahun 2012. Persoalan data yang terlambat BKN memberi batas akhir penutupan hingga 31 Mei 2012. Walaupun demikian bila masih ada data yang tertinggal Tumpak manyarankan agar instansi tersebut mengajukan permohonan tertulis ke Menpan & RB dengan persetujuan Kepala Daerah.

Dalam pertemuan tersebut juga dibahas mengenai moratorium PNS, tes seleksi K2 dimana hanya akan menyaring 30% dari total honorer yang diajukan tiap daerah serta analisa beban kerja dan analisa jabatan. J

Jadi kemungkinan untuk tahun 2013 hanya diangkat atau jadi CPNS 30%, yang lainnya ya tunggu tahun berikutnya... namanya juga seleksi... diseleksi... terus datanya yang tertinggal bisa dikirim tapi harus melalui berbagai prosedur..

24 November 2012

KURIKULUM BERUBAH LAGI... ?

KURIKULUM BERUBAH LAGI... ? itulah kata-kata yang terlontar dari mulut para pendidik / guru.... maklum kurikulum pendidikan di Indonesia sangat rentan berubah-ubah, bahkan terlihat setiap ganti menteri pendidikan.... akhirnya terlihat sangat membingungkan. Jujur saja kurikulum sebelumnya yaitu KTSP saja baru berjalan mengarah .. eee berubah lagi... jadinya guru juga harus belajar berubah lagi..

Kasihan juga para siswa, padahal para guru untuk menguasai suatu kurikulum biasanya memakan waktu lebih dari satu tahun dan penerapan yang benar sekitar 3 tahun (ini kira-kira lho berdasarkan pengalaman para guru). Apalagi KURIKULUM 2013 nanti dipastikan banyak perubahan diantaranya peleburan mata pelajaran IPA dan IPS ke dalam pelajaran lain....

Tujuan dari pemerintah sebenarnya sangat mulia... ingin membuat pendidikan di negara ini semakin baik dan menghasilkan Sumber Daya Manusia yang handal dan bida diperhitungkan di dunia, maka dari itu Implentasi nya harusnya lebih baik... profesor-profesor pembuat kurikulum mungkin mengharapkan itu... tapi apa guru bisa menelaahnya dengan cepat....

Ini dia sejarah kurikulum di Indonesia :


  • Tahun 1950 Kurikulum SD yang disebut “Rencana Pelajaran Terurai”.
  • Tahun 1960 muncul “Kurikulum Kewajiban Belajar Sekolah Dasar”.
  • Tahun 1968 dikenal “Kurikulum 1968″ pengganti “Kurikulum 1950″.
  • Tahun 1970 muncul “Kurikulum Berhitung” diganti dengan pelajaran matematika modern.
  • Tahun 1975 disebut “Kurikulum 1975″ yang fokus pada pelajaran matematika dan Pendidikan Moral Pancasila serta Pendidikan Kewarnegaraan.
  • Pada tahun 1984 menyempurnakan Kurikulum 1975 dengan “Cara Belajar Siswa Aktif” (CBSA).
  • Tahun 1991 CBSA dihentikan lalu muncul “Kurikulum 1994″.
  • Tahun 2004 dikenal “Kurikulum Berbasis Kompetensi” (KBK), yang dipelesetkan jadi Kurikulum Berbasis Kebingungan.
  • Tahun 2006 muncul “Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan” (KTSP), atau biasa dipelesetkan juga Kurikulum Tidak Siap Pakai...... maunya KTSP berkarakter... 
  • KURIKULUM 2013


Sejarah kurikulum pendidikan di Indonesia kerap berubah setiap ada pergantian Menteri Pendidikan, sehingga mutu pendidikan Indonesia hingga kini belum memenuhi standar mutu yang jelas dan mantap. Dalam perjalanan sejarah sejak tahun 1945, kurikulum pendidikan nasional telah mengalami perubahan, yaitu pada tahun 1947, 1952, 1964, 1968, 1975, 1984, 1994, 2004, dan 2006 serta yang terakhir ini yaitu KURIKULUM 2013

21 November 2012

Kuota Sertifikasi Guru 2013

Kuota Sertifikasi Guru 2013 bertambah... wah berita gembira nih buat para guru yang belum sertifikasi... Kuota sertifikasi guru pada tahun 2013 bertambah 100.000 guru, menjadi 350.000 guru, dibandingkan dengan tahun sebelumnya. Menurut Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Mohammad Nuh di Jakarta, Jumat (24/8), penambahan kuota sertifikasi guru ini untuk mengejar target penyelesaian sertifikasi guru pada tahun 2015 sesuai dengan amanat Undang-Undang Guru dan Dosen.

Peserta sertifikasi untuk tahun depan harus lolos uji kompetensi awal yang dimulai pada 2012 ini. Jadi harus siap-siap nih...  Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan juga akan mencari solusi pembayaran tunjangan profesi guru yang sering terlambat dan dipotong (kalau PNS sih nggak terlalu... kalau swasta... apalagi dibawah kemenag... terlambat dan lainnya).

Nah ada sedikit berita dari JAteng : "Pemerintah daerah harus memberi jatah setidaknya minimal 15 persen untuk guru swasta dalam pengajuan sertifikasi guru. Namun, kenyataannya masih banyak daerah yang tidak melakukan itu," kata Zen, yang juga anggota Komisi E DPRD Jawa Tengah, Senin (25/6/2012), dalam diskusi pendidikan di Semarang.

"Seharusnya, pemerintah daerah memberikan kuota bagi guru negeri dan swasta yang akan diajukan sertifikasi secara proporsional, misalnya 60 persen untuk guru negeri dan 40 persen guru swasta," tambah Zen.

Tenaga Honorer yang MK Tidak Otomatis Menjadi CPNS

Berita terbaru dari BKN masalah tenaga honorer :

Pengangkatan Tenaga Honorer Kategori I menjadi CPNS diharapkan selesai tahun ini berdasarkan data hasil verifikasi dan validasi yang sudah melalui uji publik. Selain itu, perlu dipahami bahwa tenaga honorer yang dinyatakan memenuhi kriteria /MK tidak otomatis diangkat menjadi calon pegawai negeri sipil. Hal ini karena mereka yang dinyatakan MK masih harus memenuhi persyaratan pemberkasan menjadi CPNS. Informasi ini disampaikan Kepala Bagian (Kabag) Humas Tumpak Hutabarat saat menerima DPRD Kabupaten Ogan Ilir yang beraudiensi dengan Badan Kepegawaian Negara di Ruang Rapat lantai 1 gedung I BKN Pusat Jakarta, Selasa (20/11).

17 November 2012

Sertifikasi Guru yang Gagal

Ini dia berita yang mungkin membuat sesak dada para guru penerima tunjangan Profesi.... ANGGARAN besar, hasil kerdil, itulah ironi pendidikan nasional. Anggaran pendidikan sebesar 20% dari APBN yang telah dijamin konstitusi ternyata tidak mampu membuat kualitas pendidikan kita menjadi lebih baik.

Anggaran besar telah dihabiskan, tetapi kualitas pendidikan kita tetap jalan di tempat. Salah satu indikatornya ialah program sertifikasi guru yang dinilai gagal meningkatkan kualitas guru dalam mengajar.

Hasil survei Bank Dunia tentang kegiatan belajar-mengajar pada 2011 di beberapa negara, termasuk Indonesia, yang dirilis di Doha, Qatar, Kamis (15/11), menegaskan kegagalan program yang telah berlangsung selama lima tahun tersebut.

Hasil survei itu secara eksplisit menyimpulkan program sertifikasi guru tidak mengubah kualitas kegiatan belajar-mengajar di kelas.

Penguasaan siswa terhadap materi dan pelaksanaan pembelajaran dengan pedagogi pun dilaporkan lemah. Kemampuan siswa menguasai pelajaran setelah ada program sertifikasi masih sama dengan sebelum ada program tersebut.

16 November 2012

KURIKULUM 2013 MEMBUAT BIAYA LEBIH IRIT

Ini dia permaslahan pendidikan inti... heheheh dana... yang katanya sudah subsidi ee... masih ada saja pungutan / pembayaran. Sebagaimana diketahui pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang berjalan saat ini, siswa diwajibkan memiliki banyak buku pelajaran. Mulai dari buku pengayaan hingga buku lembar kerja siswa (LKS).

"Pada Kurikulum 2013 nanti tidak ada lagi LKS atau sejenisnya. Buku untuk guru dan siswa akan disuplai pemerintah seluruhnya," tutur Wamendikbud Bidang Pendidikan Musliar Kasim kemarin (15/11).

Mantan rektor Universitas Andalas (Unand) itu mengatakan, pada Kurikulum 2013 nanti siswa tidak akan mengerjakan soal pilihan ganda maupun esai di LKS seperti saat ini. Sebaliknya aktivitas siswa nantinya lebih banyak dikerjakan di luar kelas. Termasuk evaluasi setiap materi pelajaran yang sedang diajarkan.

Misalnya ketika siswa memperlajari tema soal tanaman. Guru bisa langsung mengajak siswa ke lapangan sekolah untuk mengamati langsung semua jenis tanaman yang ada. "Siswa bisa langsung mencabut tanaman. Terus presentasi di depan siswa lainnya apa saja bagian dari tanaman itu, ada akar, batang, dan daun" urai dia.

KURIKULUM 2013

Akhir tahun ini menjadi sejarah kurikulum baru dimana akan terjadi perubahan yang lumayan besar... berikut kutipan beritanya :

Kurikulum baru untuk siswa sekolah dasar (SD) hampir pasti akan diberlakukan. Rapat koordinasi yang dipimpin oleh Wakil Presiden Boediono memberikan sinyal positif atas rencana pengembangan kurikulum 2013 yang disiapkan tim dari kementerian pendidikan dan kebudayaan.

Mendikbud M. Muh mengatakan, wapres menyepakati kurikulum baru tersebut diterapkan mulai tahun ajaran baru 2013. "Tapi sebelum itu akan ada uji publik dulu sekitar akhir November. Kita tungga masukan dari masyarakat," kata Nuh sesuai rakor di Kantor Wapres, kemarin (13/11).

Dia menjelaskan, kurikulum tersebut menggunakan pendekatan tematik yang terintegrasi pada setiap mata pelajaran. "Untuk SD nanti berbasis science, mulai melihat, observasi. Sehingga tidak lagi diorientasikan pada hafalan-hafalan," ujarnya.

Jumlah mata pelajaran (mapel) yang diajarkan berkurang dari sepuluh menjadi enam dengan jumlah waktu belajar bertambah empat jam setiap minggunya. Enam mapel itu adalah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan; Pendidikan Agama; Bahasa Indonesia; Matematika; Olahraga-Kesehatan; serta Seni Budaya dan Prakarya. Dua mapel terakhir masuk dalam kategori muatan lokal.

12 November 2012

Teori Belajar Kognitif

Setelah membahas Langkah -langkah Kegiatan Pembelajaran berikutnya kembali sejenak mengingat Teori Belajar salah satunya adalah teori belajar kognitif. Dalam Teori Belajar Kognitif, belajar merupakan peristiwa mental, bukan peristiwa behavioral meskipun hal-hal bersifat behavioral tampak lebih nyata hampir dalam setiap peristiwa belajar. Perkembangan Kognitif Anak menurut Jean Plaget :


  1. Tahap Sensormotorik : Umur 0 sampai 2 tahun dengan ciri pokok perkembangan berdasarkan tindakan langkah demi langkah.
  2. Tahap Praoperasional : Umur 2 sampai 7 tahun dengan ciri pokok perkembangan berdasarkan penggunaan symbol / bahasa tanda konsep intuitif. 
  3. Tahap Operasi Konkret : Umur 8 sampai 11 tahun dengan ciri pokok perkembangan berdasarkan aturan jelas/ logis, reversibel dan kekelan 
  4. Tahap Operasi Formal : Umur 11 tahun keatas dengan ciri pokok perkembangan berdasarkan hipotesis, abstrak, deduktif dan induktif, logis probabilitas.
so berdasarkan teori diatas maka perkembangan kognitif merupakan proses adaptasi intelektual.

05 November 2012

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Berikutnya akta4 membahas bagaimaan langkah-langkah dalam kegiatan pembelajaran. Untuk mencapai suatu kompetensi dasar dalam kegiatan pembelajaran harus dicantumkan langkah-langkah kegiatan dalam setiap pertemuan. Pada dasarnya, langkah-langkah kegiatan memuat unsur kegiatan :

a. Pendahuluan
Pendahuluan merupakan kegiatan awal dalam suatu pertemuan pembelajaran yang ditujukan untuk membangkitkan motivasi dan memfokuskan perhatian peserta didik untuk berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran.

b. Inti
Kegiatan inti merupakan proses pembelajaran untuk mencapai KD. Kegiatan pembelajaran dilakukan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. Kegiatan ini dilakukan secara sistematis dan sistemik melalui proses eksplorasi, elaborasi, dan konfirmasi.

c. Penutup
Penutup merupakan kegiatan yang dilakukan untuk mengakhiri aktivitas pembelajaran yang dapat dilakukan dalam bentuk rangkuman atau kesimpulan, penilaian dan refleksi, umpan balik, dan tindak lanjut.

03 November 2012

GURU PALING NGEBLOG

Baru kali ini admin akta4 ingin mencoba menominasikan sebagai guru paling ngeblog di kompasiana, maklum... ini semua demi kemajuan peblogger di Indonesia. Minta dukungan dan doa dari teman-teman semua... moga bisa menjadi nominasi terbaik walau blog ini isinya tidak fokus di pembelajaran para siswa tapi malah fokus di pembelajaran para guru... hehehe

BTW ini apa salahnya nggak kita coba, oh iya bagi teman yang lain yang mau ikutan masuk saja ke http://kompasianival.kompasiana.com/guru_ngeblog biar tambah rame... demi pendidikan bangsa ini ayo...