Materi Ujian CPNS TKD dan TKB untuk Honorer k2

Apa sih yang harus dipelajari ketika mengikuti test kompetensi Dasar dan Test kompetensi bidang CPNS jalur honorer k2 ? Materi tes kompetensi dasar CPNS meliputi Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) yang terdiri dari Pancasila, Undang Undang Dasar 1945, Bhineka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (sistem tata negara Indonesia, baik pada pemerintah pusat maupun pemerintah daerah, sejarah perjuangan bangsa, peranan Bangsa Indonesia dalam tatanan regional maupun global, dan kemampuan berbahasa indonesia secara baik dan benar.

1. Tes Kompetensi Dasar (TKD) 100 Soal
- Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) 35 Soal
- Tes Intelegensi Umum (TIU) 35 Soal
- Tes Karakteristik Pribadi (TKP) 35 Soal

Materi tes kompetensi dasar CPNS juga berupa Tes Intelegensi Umum (TIU) yang terdiri dari Kemampuan verbal, Kemampuan numerik, Kemampuan berpikir logis, dan Kemampuan berpikir analitis yaitu kemampuan mengurai suatu permasalahan secara sistematik.

Selain itu Materi tes kompetensi dasar CPNS terdiri dari Tes Karakteristik Pribadi (TKP) untuk menilai:

1) Integritas diri,
2) Semangat berprestasi,
3) Kreativitas dan inovasi,
4) Orientasi pada pelayanan,
5) Orientasi kepada orang lain,
6) Kemampuan beradaptasi,
7) Kemampuan mengendalikan diri,
8) Kemampuan bekerja mandiri dan tuntas,
9) Kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan,
10) Kemampuan bekerja sama dalam kelompok, dan
11) Kemampuan menggerakkan dan mengkoordinir orang lain.


2. Tes Kompetensi Bidang (TKB)
- Untuk Tes Kompetensi bidang untuk tiap instansi berbeda.
Materi tes kompetensi Bidang disusun dan ditetapkan oleh Instansi Pembina Jabatan Fungsional, misalnya untuk Guru oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, untuk Medis paramedic oleh Menteri Kesehatan, dan Iain-lain sesuai jabatan fungsional.

Siap jadi CPNS.... latihan soal nya harus lebih banyak,,,

Read More

RPP SD KELAS 4 KURIKULUM 2013

Kalau kemarin membahas komponen RPP, nah sekarang membahas RPP KELAS 4 KURIKULUM 2013, langsung contohnya saja ya.... boleh dibuat acuan :

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan :  SD                                                                                               

Kelas/Semester        :  IV/1

Tema/Sub Tema       : Indahnya Kebersamaan (1) / Keberagaman Budaya Bangsaku (4)

Pembelajaran  Ke    : 4

A.   Kompetensi Inti

KI 1	:	Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
KI 2	:	Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya
KI 3	:	Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
KI 4	:	Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

B.   Kompetensi Dasar

IPA

1.1	Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya, serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2.1	Menurut perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai melakukan inkuiri ilmiah dan berdiskusi

3.5	:	Mahami sifat-sifat bunyi melalui pengamatan mellui pengamatan dan keterkaitannya dengan indera pendengaran
4.4	:	Menyajikan hasil percobaan atau observasi tentang bunyi

IPS

1.3	Menerima karunia Tuhan YME yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya
2.3	Menunjukkan perilaku santun, toleran dan peduli dalam melakukan interaksi sosial dengan lingkungan dan teman sebaya

3.5	:	Memahami manusia dalam dinamika interaksi dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi
4.5	:	Menceritakan manusia dalam dinamika interkasi dengan lingkungan alam, sosial, budaya dan ekonomi

PPKn

Read More

Komponen RPP ( Standar Proses No 65 Th 2013)

Kalau membahas kurikulum 2013 pasti nggak jauh dari Komponen RPP sesuai standar proses no. 65 tahun 2013. Berikut perinciannya :

1.  Identitas Sekolah
2. Tema/subtema
3. Kelas/ semester
4. Materi Pokok
5. Alokasi Waktu
6. Tujuan pembelajaran
7. Kompetensi dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
8. Materi Pembelajaran
9. Alokasi waktu
10. Metode pembelajaran
11. Media Pembelajaran
12. Sumber belajar
13. Langkah-langkah Pembelajaran
14. Penilaian hasil Pembelajaran

Pada kurikulum 2013, istilah standar kompetensi tidak dikenal lagi. Namun muncul istilah kompetensi inti. Apa kompetensi Inti Itu ?

 Kompetensi inti adalah Gambaran mengenai kompetensi utama yang dikelompokkan ke dalam aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan (afektif, kognitif, dan psikomotor) yang harus dipelajari peserta didik untuk suatu jenjang sekolah, kelas dan tema Kemampuan yang harus dimiliki seorang peserta didik untuk setiap kelas melalui pembelajaran. Ini dulu ya... cara membuat rpp kurikulum 2013 di postingan berikutnya...

Read More

DISTRIBUSI SOAL CPNS HONORER K2

Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Kemen PAN-RB) mulai menetapkan rencana pendistribusian lembar ujian tes CPNS. Pendistribusian lembar ujian yang ditangani panitia pusat ini khusus untuk tes CPNS baru dari pelamar tenaga honorer kategori II.

Kemen PAN-RB memperkirakan jumlah peserta tes CPNS dari pelamar tenaga honorer kategori II mencapai 500 ribu lebih. Jumlah ini menyusut karena ada nama-nama nominasi yang tercoret saat verifikasi dan validasi. Tetapi kuota yang bakal diterima hanya sepertiga atau sekitar 150 ribu orang saja.

Deputi Bidang SDM Aparatur Setiawan Wangsaatmaja menuturkan pendistribusian lembar ujian ini mencakup naskah soal dan lembar jawaban komputer (LJK). ’’Pendistribusiannya kami bagi menjadi dua tahap. Karena pembagian ini mencakup seluruh Indonesia,’’ katanya.

Pengiriman tahap pertama diharapkan tiba di instansi pelaksana ujian CPNS pada 20 Oktober. Pendistribusian tahap petama ini rencananya dimulai pada 17 Oktober. Naskah akan dikirim ke delapan provinsi, yakni Papua, Papua Barat, Maluku, Maluku Utara, Kepulauan Riau, Bali, NTT, dan NTB. Dari skenario ini daerah-daerah terpencil mendapatkan prioritas pendistribusian naskah ujian lebih dulu.

Pendistribusian tahap pertama juga utnuk Kementerian Agama, Kementerian Pertahanan, Kementerian Kesehatan, Kemendikbud, Kementerian PU, dan Mahkamah Agung. Berikutnya juga untuk Badan Pertanahan Nasional dan Polri. Sedangkan untuk tahap kedua diharapkan tiba di instansi pada 25 Oktober hingga 1 November 2013.

’’Pada tahap kedua ini pendistribusian untuk provinsi dan kementerian/lembaga selain pada tahap pertama,’’ ujar Setiawan. Dengan skenario pendistribusian ini, dia optimis ujian bisa dilaksakan serentak pada 3 November mendatang.

Setiawan menuturkan distribusi naskah ujian untuk tes CPNS pelamar tenaga honorer kategori II ini harus dikawal dengan serius. Sebab urusan ini menjadi salah satu dari empat hal penting dalam pelaksanaan tes CPNS 2013. Urusan penting lainnya adalah penetapan jadwal pelaksanaan ujian secara serentak dan enkripsi butir soal ujian CPNS untuk pelamar umum. (dikutip dari jpnn /wan)

Read More

Contoh RPP klas 4 Kurikulum 2013

Setelah Beberapa minggu yang lalu membahas RPP kelas 1 kurikulum 2013 ... kali ini akta4 coba membahas / memberi contoh  RPP klas 4 Kurikulum 2013.... ok langsung saja :

Tema/Sub Tema : 

Indahnya Kebersamaan/Keberagaman Budaya Bangsaku

A.     KOMPETENSI INTI

1.       Menerima,menghargai dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya

2.       Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru

3.       Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah

4.       Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

B.     KOMPETENSI DASAR

PPKn

1.1  Menghargaikebhineka Tunggal Ikaan dan keberagaman agama,suku bangsa,pakaian tradisional,bahasa,rumah adat,makanan khas,upacara adat,sosial dan ekonomi di lingkungan rumah sekolah dan masyarakat sekitar                                                                         

      IPS

1.3   Menerima karunia Tuhan YME yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya

SENI,BUDAYA DAN PRAKARYA

1.1 Mengagumi ciri khas keindahan karya seni dan karya kreatif masing-masing daerah   sebagai

           anugerah Tuhan

BAHASA INDONESIA

1.1   Meresapi makna anugerah Tuhan YME berupa Bahasa Indonesia yang diakui sebagai  bahasa persatuan yang kokoh dan sarana belajar untuk memperoleh ilmu pengetahuan

C.     INDIKATOR

PPKN

1. Menjelaskan keberagaman yang ada di Indonesia dalam bentuk tulisan

2. Menjelaskan ciri khas suku Jawa di lingkungan rumahmu

IPS

     1.Menjelaskan sikap yang harus ditunjukkan untuk menghormati keberagaman dalam bentuk tulisan

SENI BUDAYA dan PRAKARYA

     1. Menyanyikan lagu “Dari Sabang Sampai Merauke” dengan tinggi rendah nada yang sesuai

BAHASA INDONESIA

     1. Mengolah informasi dari teks “Mengenal Suku Minang” dalam bentuk peta pikiran

D.     TUJUAN PEMBELAJARAN

1.Setelah mengamati gambar dan diskusi kelas,siswa mampu menjelaskan keberagaman yang   ada di Indonesia dalam bentuk tulisan dengan benar

             2.Setelah membaca teks “Mengenal Suku Minang” siswa mampu mengolah informasi dalam bentuk peta pikiran dengan benar

E. MATERI AJAR

Keragaman budaya

 a. Suku bangsa

 b. Agama

c. Bahasa

    d. Adat istiadat

F. ALOKASI WAKTU : 6 x 35 menit

PENDEKATAN & METODE

Pendekatan           : Scientific

Strategi                 : Cooperative Learning

Teknik                   : Example Non Example

Metode                  : Penugasan, Tanya Jawab, Diskusi Dan Ceramah,

Read More

GAGAL TES, HONORER KATEGORI 2 JADI GURU KONTRAK

Ini kabar menyenangkan bagi mereka yang akan ikut test honorer kategori 2, apabila nanti gagal tes honorer kategori 2 akan dijadikan guru kontrak (bagi mereka honorer guru). Sebelumnya juga pernah dibahas...Honorer K2 yang tidak Lolos Masuk proses perekrutan pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja (PPPK). nah ini mulai diperhatikan di Jambi.

Dari sebelas kota dan kabupaten di provinsi Jambi, hanya tiga daerah yang menerima Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) tahun ini. Ketiganya yakni, Sarolangun, Tebo dan Sungaipenuh. Hal ini ditegaskan oleh Sekda Provinsi Jambi, Syahrasaddin kemarin.

Sementara itu, bagi tenaga honorer Kategori II yang tidak lulus tes pada 3 Nopember 2013 mendatang tidak perlu berkecil hati. Pasalnya, Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Kerinci siap menampung mereka menjadi tenaga kontrak atau menjadi tenaga honor daerah.

Liberty, Ketua DPRD Kerinci Rabu (2/10) kemarin mengatakan bahwa sisa tenaga honorer dari honorer kategori II yang lulus CPNS ini akan menjadi tenaga kontrak di Pemkab Kerinci. Terkait kebijakan itu dewan akan segera membuat keputusan DPRD terkait tenaga honorer.

“Sisa tenaga honorer kategori II ini tidak mungkin dibuang begitu saja, oleh karena itu kita upayakan bagi mereka yang tidak lulus pada tes CPNS nantinya diangkat menjadi tenaga kontrak atau menjadi tenaga honor daerah” ujarnya.

Dikatakan Liberty, tenaga honorer kategori II Kabupaten Kerinci tahun 2013 ini ada sebanyak 1287 dan akan diterima hanya 30 persen saja. “30 persen dari jumlah tersebut sekitar 350 orang. Sisanya mau dikemanakan? Kita tidak mungkin membuang mereka, jalannya adalah dengan mengangkat mereka menjadi tenaga kontrak,” katanya.

Read More

Test CPNS TKD

Hari ini beberapa instansi pemerintahan mengadakan test CPNS dengan CAT. materinya apa ya ? Ada tiga kelompok soal Tes Kompetensi Dasar (TKD) yang diujikan, yakni Tes Wawasan Kebangsaan (TWK), Tes Intelegensia Umum (TIU), dan Tes Karakteristik Pribadi (TKP). Masing-masing kelompok soal harus mencapai skor yang ditetapkan, dengan kata lain menggunakan passing grade. Kalau tidak memenuhi, formasi dibiarkan tetap kosong.

"Soal tes CPNS tidak saja untuk menguji kemampuan intelegensia, tetapi juga karakteristik pribadi seseorang, karena sebagai CPNS nantinya harus bisa melayani masyarakat. Selain itu, CPNS juga harus memahami dan menjiwai hal-hal terkait dengan wawasan kebangsaan," kata Sekretaris Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (SesmenPAN-RB) Tasdik Kinanto kepada wartawan di Jakarta, kemarin (29/9).

Read More